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摘要:
古诗词是高中语文教学的重要内容,在培养学生语文综合能力和核心素养方面有重要作用.但是,古诗词内容相较于其他内容,具有更加抽象、复杂、枯燥的特点,学生往往缺乏学习兴趣,这将会影响古诗词教学效果的发展.因此,老师需要在准确把握高中语文古诗词教学特点及学生需求的基础上,探寻合理的古诗词教学方法,构建内容丰富多彩、形式灵活多变的精彩课堂,促使高中语文古诗教与学效果的不断提高.
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文献信息
篇名 构建高效高中语文古诗词课堂的方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中语文 古诗词教学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 415
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.598
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研究主题发展历程
节点文献
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古诗词教学
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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