浅议怎样把数学教学与生活紧密结合

• 作者: 郭小芳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学教学 生活化 实践性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学来源于现实,扎根于现实,并且应用于现实,数学过程应该是帮助学生把现实问题转化为数学问题的过程。教学过程中创设良好的学习环境,培养学生的观察能力和动手能力,让学生从日常生活发现数学;注重实践体验,把数学知识应用到日常生活,培养学生解决问题的能力和在生活中应用数学的能力和意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小芳		1	0	0.0	0.0