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摘要:
在新课程任务的不断提高和改良的基础下,鼓励教师要把重心放在以学生为课堂主题的授课理念,积极改变和以往不同的传统教学模式,开发和完善教师们的教学方法.为了迎合素质教育的要求教师们应采用参与式教学的方法来开展课堂学习,为所有学生有参与到课堂学习的机会,从而提高学生的综合能力发展.本文就教师对初中生物教学中参与式教学法的应用进行了探索与阐述.
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初中生物
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必要性
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参与式教学法在初中生物学教学中的应用探究
初中生物
参与式教学法
应用策略
参与式教学法在初中生物教学中的运用
参与式教学法
初中生物
策略运用
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文献信息
篇名 探究初中生物教学中参与式教学法的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中生物 参与式教学法 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
参与式教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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16008
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