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开启趣味小学篮球教学模式的探索
开启趣味小学篮球教学模式的探索
作者:
严磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学篮球
趣味教学
模式
摘要:
趣味性教学是以学生的兴趣爱好为出发点,将各种有趣的元素融入到教学活动中,能调动学生积极参与教学活动的主动性,有助于加倍地提高教学效果。小学篮球教学中开启趣味模式,变被动训练为主动练习,教师要选取学生感兴趣的内容,营造出轻松、欢快的氛围,让学生在不知不觉中掌握篮球技能,改观他们对篮球学习的想法,逐步提高篮球教学的质量。
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游戏化教学模式
趣味性
小学篮球教学
中专体育篮球的趣味化教学模式培养
中专
体育篮球
提高兴趣
培养意识
初中体育篮球的趣味化教学模式培养
初中体育
篮球教学
趣味化教学
小组合作,趣味课堂 ——小学篮球教学中小组模式的运用探究
小组合作
篮球教学
合理分配
趣味教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
开启趣味小学篮球教学模式的探索
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
小学篮球
趣味教学
模式
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00097-00097
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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严磊
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小学篮球
趣味教学
模式
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研究来源
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
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