读刊

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师领导力 学校归属感 职业幸福感 学生的发展 职业倦怠 普通教师 教学质量 教师队伍
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（45）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

让每位普通教师都有影响力褚宏启在《中小学管理》2020年第9期撰文指出,教师领导力对于学校发展意义重大。其一,有利于教师队伍的成长。学校教学质量的提升,只靠一两个名师是不够的,要靠每一位教师。培养教师的领导力,有利于教师走出职业倦怠,提升职业幸福感,进而提升他们的学校归属感,提升他们生命的意义与价值。其二,有利于学生的发展。