智能时代在线英语教育的数字化教学流程结构分析

• 作者: 温雅
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 智能时代 数字化 在线英语 教学流程
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

智能时代的到来使得在线英语教育的普及度越来越广,形式多样的在线英语学习APP逐渐成为英语爱好者提升英语水平的有效途径。在线英语教育具有个性化以及互动性较强两大显著特征。数字化教学流程结构包括授课前的学习者定位、授课中的互动性学习过程打造以及授课后的及时评价与反馈,这三大结构形成了一种循序渐进式的教学流程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温雅		3	0	0.0	0.0