探析优化初中数学教学的有效途径

• 作者: 薛敏
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 初中 数学教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.106

摘要

随着新课标改革的深入,对初中教学提出了更高的要求,以确保初中教学可以促进学生的全面发展,因此,教师有必要积极寻找适合学生学习的教学方法,不断探索,使课堂真正成为学生的"学堂",让学生可以成为课程的重要组成部分.根据多年的教学经验,本文探析了笔者对优化初中数学教学的理解.