初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的有效途径

• 作者: 包环召
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 学习兴趣 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,只有学生对所讲解的内容产生浓厚的学习兴趣,才能够主动地参与到相关知识点的学习中,以此来获得理想的教学效果.本身数学知识点就比较抽象,单纯依靠文字性讲解学生是很难理解和吸收的,更不能够集中注意力积极地进行学习.所以为了激发学生学习兴趣,教师必须要采取相应的措施来优化课堂教学.就初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣有效途径展开分析.