以志愿服务为载体的高校资助实践育人路径探究

• 作者: 孙颖 李宇豪 王国铸 王芸芸 黄帅
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 志愿服务 资助 实践育人 路径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 标准课堂
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

家庭经济困难生参加志愿服务活动有利于拓宽育人渠道,丰富资助工作的精神育人内涵,提升受助学生自我认同感和心理健康水平,有助于高校的资助育人工作实现"受助"-"自助"-"助人"的良性循环.因此,高校积极探索以志愿服务为载体的资助实践育人路径尤为重要.文章从志愿服务为载体,由对高校受助家庭的现象及意义进行探索分析,旨在培养具有高度社会的高素质人才.