高职英语教育应用翻转课堂的对策研究

• 作者: 冯蓉
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 英语教育 翻转课堂 对策
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（25）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

英语是我国高职教育中的公共基础学科,高职英语教育的重要任务之一是进一步提升高职学生的英语视听说写的能力。随着时代的发展,传统的英语教育手段已经不适应当前的教学形势。高职英语教师应采用翻转课堂进行教学,积极采用音频或视频的方式呈现教学内容,更好地烘托出英语学习氛围。本文对高职英语教学中翻转课堂的应用现状进行探讨研究,以期提升高职院校的英语授课质量。

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1	冯蓉		2	0	0.0	0.0