学生快乐 校园和谐——来宾市兴宾区五山镇民族学校办学纪实

• 作者: 蒙秀溪
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育均衡发展 校园和谐 五山镇 来宾市 内涵式发展道路 兴宾区 教育教学质量 小学校长
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

“学校近几年的变化真是太大了!变得越来越现代化,活动也越来越丰富多彩,孩子们都变得非常阳光自信了!”来宾市兴宾区五山镇民族学校(以下简称五山民族学校)学生家长黄振感慨说。五山民族学校近年的变化,是该校教师、家长和学生有目共睹的。义务教育均衡发展的推进极大改善了该校的办学条件,而参与广西壮汉双语小学校长模块化培训项目,在项目首席专家陈向阳教授的指导下,该校则走上了内涵式发展道路,教育教学质量逐年提升。