"三全育人"视阈下高校班团一体化管理中优良学风提升策略

• 作者: 周亮 孙浩 张皓 王亮亮 王海波
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: "三全育人" 班团一体化 学风建设 团支部
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 7015字
• 语种: 中文

摘要

学风是一所高校发展的核心要素,也是评估办学效果的重要指标.随着高校教育与人才培养的不断变化,实现新常态下学风建设长效机制在教育管理、校园文化等方面显得尤为重要.加强新时代高校"三全育人"工作效果,强化"班团一体化"建设、打造创新型学风建设平台,对于带动班级学风,促进学生全面发展有很大推动作用.因此,高校着力完善相关制度建设,打造学风建设新平台,推进班团共建、学风唯优常态化工作,形成"班团一体化"管理模式下的班风与学风最优化教育机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海波	西安建筑科技大学马克思主义学院	15	42	3.0	6.0
2	周亮	西安建筑科技大学马克思主义学院	16	58	3.0	7.0
3	王亮亮	西安建筑科技大学马克思主义学院	27	64	5.0	7.0
4	孙浩	西安建筑科技大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0
5	张皓	西安建筑科技大学马克思主义学院	8	6	1.0	2.0