初中英语词汇教学方法探析

• 作者: 努尔古丽·图尔荪江
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 初中英语词汇教学 夯实基础 词汇记忆 引导方法 初中英语教师 趣味性活动 方法探析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。词汇量决定了学生听说读写综合能力水平的发展,是其展开其他一切学习活动及行为的必备基础。对此,作为初中英语教师,应极度关注、重视词汇教学模式的变革,改善学生死记硬背的词汇记忆方式,并增设多种趣味性活动手段及引导方法,强化学生词汇吸收能力,同时不断扩充其词汇量,为其语言能力水平的发展夯实基础。本文我结合自己的英语教学经验,谈谈词汇教学的方法。

作者信息

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1	努尔古丽·图尔荪江		2	0	0.0	0.0