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摘要:
近年来,在中学音乐教育中增加流行音乐相关的内容迎来了许多社会人士及音乐教师的讨论,并逐渐成为高级音乐理论研究中的兴趣话题.而将流行音乐引入初中音乐教学中,不仅能够提高学生的音乐学习积极性,丰富学生的音乐灵感,而且也是培养学生音乐鉴赏能力和水平的基本要求.因此,音乐教师在教学中融入流行音乐的内容具有一定的现实意义.
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谈初中音乐教学中流行音乐起到的作用
初中音乐
教学活动
流行音乐
作用
方法
初中音乐教学的流行音乐引入分析
初中音乐教学
流行音乐
兴趣
初中音乐教学引入流行音乐的探究
初中
音乐教学
流行音乐
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 流行音乐在初中音乐教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 流行音乐 初中音乐教学 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 804
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1602
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
初中音乐教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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