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摘要:
新课改中提出要实现初中生体育核心素养的培育,在这样的教育改革新趋势之下,更应该关注初中生主动参与度的提升,学生主动参与到体育教育教学中去,体育知识学习深度更理想,体育技能锻炼更夯实,体育素养培育更优越,由此进入到全新的初中体育教育教学格局.本文结合自身初中体育教学经验,探讨如何在初中体育教学中提升学生主动参与度,希望由此可以引导学生进入到更加自主更加交互的初中体育学习格局.
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文献信息
篇名 提升初中生主动参与度的途径 ——以初中体育教学为视角
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 主动参与度 初中体育 体育教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 265,291
页数 2页 分类号 G632
字数 2625字 语种 中文
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