作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门逻辑严谨且较为抽象的学科,计算能力也是学生学习和解决数学问题的基础技能,是学生学习和发展的关键。计算能力是学生适应社会的必然要求,因此,初中数学教师应当把握好时机,重点培养学生的计算能力,创新教学方法,帮助学生养成良好的计算习惯,进一步提高初中生的综合素质和能力。
推荐文章
浅谈初中数学教学中学生计算能力的培养
初中数学
中学生
计算能力
培养
小学数学教学中学生计算能力的有效培养探讨
小学数学
计算能力
培养策略
小学数学教学中学生计算能力的培养对策分析
小学数学
计算能力
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中学生计算能力的培养方案
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 数学 计算能力 培养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0102-0102
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁治铃 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
计算能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导