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摘要:
初中地理对于学生来说是一门难度较高的学科,很多学生在学习过程中都会产生厌倦和躲避的情绪.通过对初中地理课本的了解,可以看出初中地理的课本内容是根据实际生活编写的.因此,将初中地理教学与乡土课程资源相结合进行分析探讨,可以实现初中地理教学的全面改善.
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浅析初中地理教学中乡土地理课程资源利用方法
初中地理
乡土地理
课程资源
利用方法
乡土地理课程资源开发的对策
乡土地理
课程资源
开发
管理
高中地理教学中乡土地理课程资源的开发——以甘肃礼县为例
高中地理教学
乡土地理课程资源
资源开发
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中地理 乡土地理资源 利用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1038
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
乡土地理资源
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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