作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从新制度主义理论的分析角度来看,“五唯”作为一种学术评价的子制度,其形成是嵌套在中国高等教育制度变革的宏观环境中的。从某种意义上来说,中国高校实际上是循着国企改革模式——对内建立用工自由,对外建立竞争自由的市场制度,而开始其发展之路的。与国有企业进军世界前500强的目标一样,中国一批公立高校以进军世界大学前100强为建设目标。
推荐文章
破解“五唯”顽疾,构建我国新时代教育评价观——基于学生发展的视角
“五唯”顽疾
教育评价观
新时代教育
学生发展
德智体美劳“五育”
简论高校教师学术评价制度的缺位及重建
高校教师
学术评价制度
缺位
重建
破解“五唯”顽疾,构建我国新时代教育评价观——基于学生发展的视角
“五唯”顽疾
教育评价观
新时代教育
学生发展
德智体美劳“五育”
学术检测与出版评价
编辑出版
学术检测
出版评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “五唯”学术评价的制度分析
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 经济
关键词 国企改革 国有企业 学术评价 高等教育制度 新制度主义理论 公立高校 宏观环境 分析角度
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 F27
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗燕 清华大学教育研究院 29 1132 14.0 29.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国企改革
国有企业
学术评价
高等教育制度
新制度主义理论
公立高校
宏观环境
分析角度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
总被引数(次)
0
论文1v1指导