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摘要:
众所周知,书面表达一直是高考英语试卷的压轴题,是高考英语试题中一项分值高、难度系数大、容易失分的重要测试内容。因此,英语书面表达在高考英语试卷(150分)中有何等的重要性,透析高考书面表达的丢分情况,新课标下的高中英语书面表达教学才能达到有的放矢,使高考书面表达减少丢分,从而提高该题型的分数,最终达到提高高考英语的总分。所以,这两者的关系是相辅相成、缺一不可的。那么,高考的英语书面表达及失分情况到底是如何呢?
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文献信息
篇名 英语书面表达的失分与高中英语教学的探讨
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 英语书面表达 高考英语 高中英语教学 教学才能 失分 压轴题 新课标下 难度系数
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
高考英语
高中英语教学
教学才能
失分
压轴题
新课标下
难度系数
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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