在初中英语阅读课中提升学生思维品质的策略

• 作者: 王则华
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 初中英语 阅读教学 思维品质
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 人文研究
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的思维品质是英语教学核心素养中十分重要的环节.学习英语知识能够帮助初中生培养跨文化意识,与国际化日益靠拢.但在初中英语教学过程中,部分学生没有正确把握英语课本传递的思想,导致学习效果不尽如人意.阅读是初中英语教学的重要组成部分,也是有效帮助学生提高思维品质的方法.因此,本文从英语阅读课堂教学出发,探索了提高学生思维品质核心素养的方法.