强化健康教育在病毒性肝炎患者护理中的应用效果评估

• 作者: 李肖肖 赵蓓
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 病毒性肝炎 健康教育 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: R543
• 语种: 中文

摘要

目的:良好的护理可对病毒性肝炎患者产生积极影响,探究强化健康教育在护理应用中的具体效果.方法:选自2016.3～2017.4入院接受治疗的50例病毒性肝炎患者,采用随机分组法,平均分为两组(实验组和对照组),每组各25例,前者护理方式为健康教育护理,后者护理方式为常规护理,对比两组患者研究结果.结果:实验组护理满意度(91.2±8.7)高于参照组(73.7±6.3);实验组知识掌握程度(81.3±12.7)高于参照组(61.2±8.9);实验组知识掌握率(96.00％)高于参照组(52.00％),两组差异明显,P<0.05.结论:加强健康教育护理对患者自身疾病知识掌握程度可有效提高,同时可进一步加强患者的护理满意度,对提升自我保护意识及护理效果均起到积极作用,值得推广.