初中历史《改革开放》一课的教学策略分析

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 初中历史 《改革开放》 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 历史教学
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.056

摘要

在初中历史教学中，教师不仅要向学生传递知识，也要让学生感受到历史背后的思想与内涵。《改革开放》作为初中历史教学中的重要一课，教师需要挖掘适合的素材，对课文内容进行分析，在转变传统教育模式的基础上，提高教学的趣味性，改善教育效果。