新冠疫情期间关于影响大学生网课学习因素的研究

• 作者: 黄志璿 叶敏 李荔 李滔 陈烨
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 网络教学 网课学习 影响因素
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.23.036

摘要

新冠肺炎疫情以来，全国高校纷纷发起“停课不停学”的在线教学方式。在线网络教学开创了教学领域新的模式，高校在线学习平台建设也突破了新的高度。但在这个模式下仍存在一些问题。本研究基于新冠疫情期间在线教学所存在的教师、学生、技术等三个方面的问题，提出相应建议。高校在建设网课平台时，仍需提高教师的技能培训、创建完整的管理体系，同时还要加强平台功能建设完善、保障在线教学质量。