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摘要:
小学英语词汇教学的改善和提升离不开多元化的英语拼读训练,其中自然拼读法能够最大程度的满足小学英语教育的需要,较符合小学生学习的心理和发展.想要更好的利用英语自然拼读法在小学英语词汇教学中应用,还是要切实改善英语教育的现状,将教学改善方案落到实处.
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小学英语词汇教学中自然拼读法的应用探讨
小学英语词汇教学
自然拼读法
应用
论自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
自然拼读法
小学英语
词汇教学
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
自然拼读法
小学英语
词汇教学
自然拼读法在小学英语词汇教学中的有效尝试
自然拼读法
小学英语
词汇教学
有效尝试
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文献信息
篇名 如何利用英语自然拼读法进行小学英语词汇教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 自然拼读法 小学英语 词汇 教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 688
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读法
小学英语
词汇
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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