浅议高中数学教学策略

• 作者: 张万佳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 教学策略 效率
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学是高中阶段一门非常重要的学科,内容多,时间紧,再加上高中学生获取知识不再是被动接受的,而是认识主体积极构建的.因此,要想实现教学目标,必须非常重视教学策略的选择和使用.