小议高中班主任班级管理现状及对策分析

• 作者: 江灿
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 高中班主任 班级管理 现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00179-00179
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着我国教育领域范围、规模的扩大,单纯地依靠课堂教学来说教学工作,是不能全面落实和践行素质教育的。而此时此刻,班级管理的优势,也在得到全面的发挥,更深入的进行课程的完善,促使各项工作,更好地为学生的学习服务。作为高中班主任要努力进行班级管理的改进,致力于班级管理环境的优化和创新之中,建立起科学的管理体系,井井有序的进行班级管理工作,全面组织教学活动,突出学生在班级管理中的优势,以确保各项工作的顺利开展和实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江灿	重庆市丰都第二中学校	3	0	0.0	0.0