《新课标下高中历史课堂教学有效性的实践研究》的课题结题报告

• 作者: 和琼 洪婧 王琴 罗玉梅
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标下 高中历史 信息技术条件 科研论文 新课程教学改革 新课改背景 教学新思路 教学科研
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的不断深入推荐,本教学科研课题为我们历史教师根据新课标下教学新思路提出的重点课题。我们高中历史课题组以科学的研究方法为指导,紧密围绕高中历史课堂教学模式的变革,在践行新课改背景之下,在信息技术条件下,把我们教师对教材、教育理论的研究进行了归纳总结,完成了科研论文,总结出了新课标下高中历史课堂教学有效性研究的相关理论,提高了新课标下高中历史课堂教学有效性。在我们课题组全体成员的努力下,针对我们提出的《新课标下高中历史课堂教学有效性的实践研究》的课题研究,我们取得了可喜的成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪婧		3	0	0.0	0.0
2	王琴		1	0	0.0	0.0
3	罗玉梅		1	0	0.0	0.0
4	和琼		2	0	0.0	0.0