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如何在初中思想品德教学中 提升学生创新思维能力
如何在初中思想品德教学中 提升学生创新思维能力
作者:
马军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德
初中教育
创新思维
摘要:
创新在于突破,突破常理,让不可能变成可能,时代只有一直保持创新的状态才会发展才会进步。国家积极推进新 课改的实施,贯彻培养学生创新思维的理念,正是因为意识到,只有在学生思维形成的初期积极主动的加以适当的干涉,有意为 之的培养学生的创新思维,让学生以开放性的思维看待世界,才能养成创新思维。而初中思想品德教育在学生创新思维养成中有 举足轻重的作用,合理利用课堂,可以在创新思维培养的过程中有事半功倍的效果。
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在初中思想品德教学中如何提升学生的创新思维能力
初中
思想品德教学
创新思维能力
提升
浅谈初中思想品德教学中学生创新思维能力的培养和提升
初中思想品德
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培养
初中思想品德课堂如何培养学生的创新思维
创新
和谐
建构知识网络
初中思想品德教学如何提升学生的心理健康程度
初中思想品德
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文献信息
篇名
如何在初中思想品德教学中 提升学生创新思维能力
来源期刊
赢未来
学科
关键词
思想品德
初中教育
创新思维
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
思政教育
研究方向
页码范围
159-160
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
初中教育
创新思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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