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摘要:
在高中英语教学中,教师应用多媒体技术进行教学,能够有效地激发学生的学习自主性,提高学生的英语兴趣,从而使学生的英语学习质量可以得到有效地提升。所以,教师需要掌握多媒体技术应用的有效途径,为学生打造合理的教学情境,以此来达到最佳的教学效果,并推动新课标教育改革的进程,最终促进高中英语教学与多媒体技术的有机结合。
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教学
多媒体
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篇名 浅析多媒体技术在高中英语课堂中的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 多媒体技术 高中英语 教学应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 G
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1 杨杰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中英语
教学应用
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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