初中名著阅读教学的策略探究

• 作者: 许红
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 初中语文 名著阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 4330字
• 语种: 中文

摘要

阅读对于初中生成长和发展的重要性是毋庸置疑的.经典名著的阅读能够培养初中生形成良好的阅读习惯,提高文学素养,开阔眼界,健全人格.但从当前学生阅读和教师指导阅读的来看,现状并不乐观.初中语文教师应该认真对待名著阅读教学中存在的问题,通过不断思考和总结,研究并改进措施,形成有效的名著阅读教学的模式和相应的举措,发挥名著阅读在学生成长中的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许红		2	0	0.0	0.0