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摘要:
基于我国教育改革工作的推进,职业教育获得了显著发展.但事实上,各大高职院校在教学过程中忽视职业生涯规划教育工作的推进,导致学生出现职业目标不明确等问题.为此,各大院校依托三级分工模式提高学生自身维度,科学的落实职业生涯规划与企业匹配的教育.
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职业生涯规划
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 企业集团办学背景下高职学生职业生涯指导学生自身维度与企业匹配研究
来源期刊 中外企业家 学科
关键词 职业生涯规划 高职学生 自身维度 实施模式
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟迎春 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
高职学生
自身维度
实施模式
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