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摘要:
作文是小学语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力,然而,在实际教学中,众多学生对写作心生畏惧,感到无从下笔,所以,我们教师在进行作文教学的时候,应当采取行之有效的策略,培养学生写作兴趣,从而使他们产生写作灵感,进而使学生脱口成章,妙笔生花。鉴于此,本文我结合自身的作文教学实践,就如何培养小学生的写作兴趣进行如下探究。
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生写作兴趣培养初探
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 写作兴趣 作文教学 写作灵感 语文综合能力 小学生 妙笔生花 实际教学 小学语文教学中
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 邹超 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
作文教学
写作灵感
语文综合能力
小学生
妙笔生花
实际教学
小学语文教学中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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