初中历史教学中如何提高学生的学习兴趣

• 作者: 马小平
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中历史 教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 193,195
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是建立学生“人生观、价值观、世界观的重要阶段，是学生人生发展过程中逐渐成熟的关键时期，在这一阶段对学生的引导极为重要。初中历史是能使学生构建正确人生意识的重要学科。在新课改背景之下，强调以学生为本，凸显学生主体性，重视学生学习兴趣的开发和培养，这要求历史教师对各个学生的学习能力差异有充分的了解，针对学生差异实施多种教学方式，从而使学生在课程中高效学习，学有所得。进一步促进初中历史课堂教学质量整体的提高。