微课推动小学语文教学的几点策略

• 作者: 袁渊
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 微课 小学语文教学 应用浅谈
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 911
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1817

摘要

语文教学是小学教育中的重要组成部分,在这一阶段,教师需要给学生打下坚固的基础,为提升学生的语文学习效果提供保障.这就需要教师提升教学的质量,改变以往的教学模式和方法.微课是当前流行的一种教学方式,具有显著的优势,在教学中进行应用能够提升教学的效率,调动学生的学习和参与积极性,因此.教师需要采取有效的措施,合理有效地应用微课,以充分发挥出其作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁渊		1	0	0.0	0.0