扩招形势下高职院校社会生源的培养策略

• 作者: 祁顺彬 陈扬 李永红
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词社会生源 招生招工 课证融通 工学交替 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2020,（85）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 69-72
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘 要：为落实好国家的扩招政策，针对扩招的社会生源，按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的培养原则，提出了“招进来”、“学起来”、“送出去”的一体化育人策略，包括“深入单位为主”、“招生招工一体”的宣传与录取方式，“双主体育人”、“课证融通”、“处处能学、时时可学”的教学与组织模式，“学徒制招生招工”的实习与就业形式。有效确保社会生源的“招好“、“教好”、“学好”，解决这类群体高质量就业问题，达成他们对美好生活的向往。