情感教育在初中美术教学中的渗透

• 作者: 杜超
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 情感教育 初中美术 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.35.109

摘要

毋庸置疑,美术来源于人们对生活的感知,也是人们对于自身情感表达的寄托,美术教学作为初中教学的重要组成部分,如何发挥出美术教学的价值,在于教师在教学中的情感教育渗透.基于此,本文将进一步研究情感教育在美术教学中的渗透方法.