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摘要:
初中物理是一门理论性与实践性同等重要的学科,它大部分教学内容都来源于生活,并且随着新课程改革和素质教育的不断推进,促使着初中物理的教学体系也发生着一定的变化,学校和物理教师更加注重教学的生活化,立志将教学内容还原与生活.所以,作为初中物理教师应该切实认识到生活实例的重要意义,制定相应的策略,将生活实例导入初中物理课堂教学中,提高课堂教学的质量和效率.
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文献信息
篇名 谈以生活实例导入初中物理课堂教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 生活实例 初中物理 课堂教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 841
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.1208
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研究主题发展历程
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生活实例
初中物理
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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