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摘要:
预习环节是学科教学的重要组成部分。在初中英语语法教学中,预习对学生的课堂学习有重要影响。而在初中英语语法教学实践中发现,学生课前预习的情况并不理想。为了让学生更好地完成语法预习作业,尝试将思维导图融入其中,辅助学生预习语法,有效提升他们预习语法知识的效果。本文就如何在初中英语语法预习中应用思维导图进行探究,旨在对英语教师的教学有所启发。
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文献信息
篇名 探究思维导图在初中英语语法预习中的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 思维导图 初中英语 英语语法 预习
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0178-0178
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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