浅谈工程管理专业模块式一体化教学

• 作者: 杨璐萍 王璠
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程管理 传统教法 模块式一体化教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: G642.42
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

很多大学生对工程管理专业学科在理解上存在较多问题,对各学科间的联系模糊.学生普遍感到专业课程难学易忘,厌学心理普遍."模块式一体化"教学法能够将工程管理专业的理论学习与实训反复交叉进行,课程衔接讲解,保证各学科教学质量,更有效地培养工程管理专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璠		6	8	2.0	2.0
2	杨璐萍		2	0	0.0	0.0