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摘要:
我国的信息技术发展异常迅速,并迅速融入到人们的日常生活和工作领域之中,并发挥出重要的价值和作用。 在这样的背景下我国的教育领域也发生了重大变革。小学数学课堂在信息技术的引导下也在发生着变化,促使教学模式和 教学方法都得到了转变,进一步加强了小学数学课堂的教学效果和教学质量。但是目前我国小学课堂在应用信息技术的过 程中也存在着部分问题,这些问题制约着小学数学课堂教学实践向前发展和进步。因此,本文通过对小学数学教学课堂实 践与信息技术进行研究,进一步提出具体的信息技术支持下到小学数学课堂教学实践策略,最终为小学数学课堂教学提升 效率、加强教学效果提供一定的理论依据。
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文献信息
篇名 信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息技术 小学数学课堂 教学实践策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0321-0321
页数 1页 分类号 G
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教学实践策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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