小学生阅读习惯和阅读方法的有效培养分析

• 作者: 宗桃花
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 阅读习惯和阅读方法 培养
• 年，卷（期）: wldh_2020,（9）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

素质教育的核心目标,就是通过教育教学活动让学生养成主动学习、终身学习的能力。而终身学习能力的养成,离不开阅读能力和阅读方法的培养。小学阶段作为培养学生良好行为习惯的关键时期,如何引导学生养成良好的阅读习惯和阅读方法就显得尤为重要,只有树立了良好的阅读习惯和阅读方法,学生才能够在日常的学习和生活当中开展自主学习,让学习成为一种习惯,通过有效的阅读活动掌握各种科学知识,从而全面提升学生的综合素质,进而全面实现素质教育的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗桃花		1	0	0.0	0.0