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摘要:
对工科专业的学生来说,机械CAD基础是一门必修课程,具有较强的实践性,需要在计算机室中进行实践教学.随着互联网技术的不断发展和进步,高校课程教学发生了一定的变化,越来越多学校开始采用线上教学的方式.在机械CAD基础课程教学的过程中,教师可以采用线上和线下相结合的教学方式,为学生构建云课堂,使教学资源更加充分,学生学习更加积极,进而促进教学效率的提升.文章就融合云课堂的机械CAD基础课程教学改革展开了研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 融合云课堂的机械CAD基础课程教学改革研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 云课堂 机械CAD基础课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G712
字数 2773字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李富梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
云课堂
机械CAD基础课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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