记忆规律在初中英语词汇教学中的应用

• 作者: 罗丹
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 记忆规律 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0168-0168
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在初中英语教学中,词汇是最重要的组成部分,是英语阅读、写作教学的基础。初中生的英语学习成绩与词汇学习息息相关。我国当前初中英语词汇量越来越大,如何不会忘记学到的词汇已经成为当前初中英语教师最需要解决的问题之一。加强对记忆规律在初中英语词汇教学中的应用的研究非常具有现实意义。

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