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摘要:
随着全球化的发展,我国与外界的交流越来越频繁,而英语已经成为国人与外界交流必不可少的工具。基于此,我国大学英语教学面临着重大的改革挑战,同时也应将培养学生的英语应用能力作为教学的重中之重。然而,现阶段我国的大学英语翻译教学仍存在一定的问题,学生的翻译水平难以得到提升。本文首先对大学英语翻译教学现状进行探讨,然后针对大学英语翻译教学中存在的不足,提出提高学生英语翻译能力的几点建议。
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文献信息
篇名 大学英语翻译教学中提高学生英语应用能力的措施
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大学英语 翻译教学 应用能力
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 H319
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应用能力
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英语广场:学术研究
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