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摘要:
中小学班级管理中,秩序管理是一门科学.很多班级,一旦没有上课老师,往往就会出现纪律散漫、散乱甚至混乱的局面.大凡班风调理不到位的班级,自习课一多,班主任管理、老师要求稍微松懈一下,班风很快就会潜移默化地出现浮躁和动荡.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何从"静"开始营造健康且活泼的班风
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 班级 班风
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 149,151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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