伦理起源与教育作为德性实践

• 作者: 朱文辉
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育起源 物质主义 基本特质 价值取向 德性实践 历史与现实 人类学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

起源与本质之间的相互诠释、历史与现实之间的彼此滋养,使得教育起源问题并非如同有学者所认为的那样,是一个可以扔进故纸堆的“坏理论研究”。劳动说作为我国学术界一种重要的教育起源理论,饱含物质主义价值取向的基本特质。从人类学及历史学视角来看,教育起源的动因不止于劳动的需要;教育起源的空间也并非在劳动过程中;教育内容的构筑亦不仅仅是劳动知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文辉	东北师范大学教育学部	14	2	1.0	1.0