作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师这份工作是光荣且艰巨的,这份职业的身上需要承受着太多的责任,正是因为这样所以教师都需要承受着巨大的压力和前所未有的挑战,这些压力和挑战有些来自于社会,有一些来自于学校以及学生和学生家庭本身,导致中职教师的心理健康遭到巨大伤害.
推荐文章
职校班主任教师心理健康研究的现状报告
职校班主任教师
心理健康
人格特征
中职学生心理健康教育研究
中职学生
心理健康
心理问题
浅谈中职学校学生心理健康教育
中职学生
心理健康
有效措施
高校教师心理健康问题及对策研究
高校教师
心理健康
表现
原因
影响
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职教师心理健康问题及对策探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 中职 教师 心理健康 研究对策
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚凌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
教师
心理健康
研究对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导