小学语文教学中如何促进学生自主学习

• 作者: 陈红梅
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 自主学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.057

摘要

教育改革中强调教学应立足于学生的终身发展，而自主学习是学生获得发展技能的主要方式之一，只有让学生成为主动的求知者，促进他们学习主动性的提高，才能使学生真正掌控学习的主动权。小学语文教学中教师要注重培养学生的自主学习能力，挖掘他们的潜能，关注学生的学习方法、过程、体验，让学生学会学习、乐于学习，采取多种举措充分解放学生的天性，给他们提供自主发展的空间，教师则成为学生学习中的引导者与合作者，指导学生掌握有效的学习方法，强化他们自主学习的意识，促进学生自主学习能力的提高。