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摘要:
剖析一所品牌学校的内涵,我们不难发现这样三个构成要素:办学理念、教育品质和校园文化。办学理念是学校品牌的灵魂,教育品质是品牌的支撑,校园文化则是品牌充足的底气。作为一所新独立三年的幼儿园,在办学理念"以人为本,彰显特色,创新发展"的"融文化"指引下,赋予"融文化"三个崭新的内涵:即融入,融通,融合。我们张幼将校园文化这一底气做足,是当前阶段所要做的重点工作。
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文献信息
篇名 文化引领发展 特色成就品牌——张家村花园幼儿园特色文化建设实践与思考
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 校园文化 教育品质 办学理念 特色文化建设 品牌学校 文化引领 一所 幼儿园
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G64
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1 李庆彩 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
教育品质
办学理念
特色文化建设
品牌学校
文化引领
一所
幼儿园
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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