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摘要:
通过对现阶段高校培养模式的分析,并结合自身教学经验,指出了现阶段大学教学问题主要集中在无法将知识活学活用、理论知识与实际脱轨.基于上述问题,将水工程经济与沙盘教学相融合,探索教学模式的改革.并总结了沙盘教学具有理论与实践知识的有机衔接;培养学生的批判性思维;学生团队合作意识的建立等优点.
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文献信息
篇名 水工程经济与沙盘教学的融合
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 水工程经济 沙盘教学 课程改革 意识建立
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 220,222
页数 2页 分类号 G642
字数 1154字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.09.220
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 滁州学院土木与建筑工程学院 40 32 3.0 4.0
2 李孝雄 滁州学院土木与建筑工程学院 14 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
水工程经济
沙盘教学
课程改革
意识建立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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大16开
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